從生物學的角度,因為半年就可以受孕生小孩了,生完小孩就不用愛情了。因為愛情的目的就是生物為了繁殖,而愛情和親情在時間上是衝突的,一位出外賺錢、一位在家顧小孩,生完小孩後,父母就要放下自己,自己不要享受,把重心轉到小孩身上。我今年看到我小時候的照片,我媽在旁邊看我寫功課,我爸呢?就是拍照的那個人,就是負責拍照。我媽是全家公認最辛苦的,也難怪我看完印光法師的法語,覺得很有智慧啊!全家最重要的是媽媽,從教養的角度是比爸爸重要的,媽媽學好品德,老公會敬重她!小孩會體諒她!
同學洪敬垣說他不曾看過父母吵架,這個很稀有啊!因為每個人都會犯錯,對方犯錯還可以不吵架、原諒對方,這只是我的目標,但學生的父母都做到,我真是讚嘆。我已經許多年,或是說這輩子沒和人吵架,但還是有瞋心在,就是不耐煩啊。我怎麼修正這個不耐煩,就是每天…重覆…規勸…學生,一年規勸個上千次,重點是勸學生也是勸自己。
昨天有同學在走廊打躲避球,光是這點十年來我講過好幾百次了,這學期有別班學生用球打歪走廊監視器,他要賠七百多元把監視器校正回來,還有之前走廊跑步,撞斷隔壁班肩膀。去年還有三樓活動中心的天花板被同學用球踢到移位,花了上萬元架鷹架再放好,平均一位同學賠一千多元。昨天班上同學是把鄉土語的標語佈置踢下來,我還在傷腦筋要怎麼掛回去啊?
2015年12月25日 星期五
2015年12月18日 星期五
看到其他國小老師被家長告,不退心的方法只有學弟子規和深信因果。
20151219
今天蘋果有一個新聞:
北市一名國小三年級男童今年 9 月 30 日下課後回家哭訴,指稱林姓女導師逼他喝下台北市政府補助的牛奶,害他肚子痛,母親要求老師道歉被拒,怒告老師涉犯強制罪,但士林地檢署認為當時老師講話口氣平靜,也沒語帶威脅,不構成強制罪,今將老師不起訴。
如果我沒有學過弟子規,以後學生浪費食物,偏食,我就算看到也不會管他,那是他家的事。
可是我學了弟子規,我對這個新聞就有免疫力,不會因此退心,因為我的出發點是為別人,就是善;為自己,就是惡。
我真心幫助別人還受責難,這個是消業障啊,要深信因果的人才能欣喜地面對這樣的事。
上個禮拜何同學午餐吃很少,但我發現他早上吃了一包洋芋片,我就寫聯絡簿問他媽媽知不知道這個情況,然後我對何同學下午再吃零食,早上吃會影響中午用餐。
如果是新聞中的媽媽應該也會告我強制罪吧!不讓他搞自私自利就告你強制罪喔!
這個禮拜有一位同學,拿了劉同學書包中的洋芋片吃光,卻沒有事先問過劉同學,我知道這件事,當然唸了弟子規「用人物、需明求、倘不問、即為偷。」
問偷食物的同學學過弟子規怎麼還做這種事?所以這是第一次我叫全班每天寫十二個字的弟子規解釋,先畫重點,再寫解釋,不用寫原文。
我說郭彥、郭冠、洪敬恆、楊秉等學長,說到中山國中要用弟子規規勸同學,說原文別人不懂,智慧不夠啊!所以要說白話文、用解釋,才能和別人分享。
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